नित्यं पिबाम: सुभाषितरसम्
✦ २. श्लोकाः (१-५) (अन्वयः भावार्थः च)
✦ ३. श्लोकाः (६-९) (अन्वयः भावार्थः च)
✦ ४. शब्दार्थ-सारणी (Word Meanings)
✦ ५. अभ्यासः - भाग १ (प्रश्नोत्तराणि १-३)
✦ ६. अभ्यासः - भाग २ (प्रश्नोत्तराणि ४-८)
✦ ७. योग्यताविस्तरः एवं परियोजनाकार्यम्
१. पाठ-परिचयः
छात्रः: महोदय ! अस्माकं विद्यालयस्य भित्तौ ‘अयोग्य: पुरुषो नास्ति योजकस्तत्र दुर्लभ:’ इति लिखितम् अस्ति। अस्य क: भाव: इति कृपया बोधयतु।
शिक्षकः: भो: सुशीले ! अस्य भावार्थ: अस्ति यत् अस्मिन् जगति कोऽपि अयोग्य: नास्ति। सर्वे योग्याः सन्ति परन्तु प्रेरकस्य मार्गदर्शकस्य च अभावः अस्ति।
छात्रः: मान्यवर! अहम् अपि विद्यालयस्य परिसरे एतादृशं श्लोकं पठितवती। महोदय ! सुभाषितानि इत्यनेन कः अभिप्रायः?
शिक्षकः: रमे! एतानि सुभाषितानि सन्ति। अस्माकं चिन्तनविकासाय एव एतानि सुभाषितानि विद्यालयस्य परिसरे स्थापितानि।
शिक्षकः: वत्स ! मानवानां विविधमूल्यानां विकासाय श्रेष्ठजनै: उक्तानि सुवचनानि एव सुभाषितानि।
छात्रः: श्रीमन्! सुभाषितानां पठनेन कः लाभ:? अहो, वयम् अपि सुभाषितानि पठितुम् इच्छाम: । कृपया अस्मान् पाठयतु।
शिक्षकः: प्रियसुरेश ! सुभाषितानां पठनेन अस्माकं नैतिक: सामाजिक: च विकास: भवति। अस्माभि: किं कर्तव्यं किञ्च न कर्तव्यम् इति सुभाषितानि बोधयन्ति।
छात्रः: समीचीनम्, तर्हि वयं सुभाषितानां रसं पिबाम: ।
२. श्लोकाः (१-५)
✦ श्लोक १
वस्त्रेण वपुषा वाचा विद्यया विनयेन च।
वकारैः पञ्चभिर्युक्तो नरो भवति पूजितः।।१।।
पदच्छेदः: वस्त्रेण वपुषा वाचा विद्यया विनयेन च वकारैः पञ्चभिः युक्तः नरः भवति पूजितः।
अन्वयः: वस्त्रेण वपुषा वाचा विद्यया विनयेन च (इति एतैः) पञ्चभिः वकारैः युक्तः नरः पूजितः भवति।
✦ श्लोक २
षड् दोषाः पुरुषेणेह हातव्या भूतिमिच्छता ।
निद्रा तन्द्रा भयं क्रोध आलस्यं दीर्घसूत्रता ।।२।।
पदच्छेदः: षड् दोषा: पुरुषेण इह हातव्याः भूतिम् इच्छता निद्रा तन्द्रा भयम् क्रोधः आलस्यम् दीर्घसूत्रता ।
अन्वयः: इह भूतिम् इच्छता पुरुषेण निद्रा तन्द्रा भयं क्रोधः आलस्यं दीर्घसूत्रता (च इत्येते) षड् दोषा: हातव्याः ।
✦ श्लोक ३
अद्भिर्गात्राणि शुध्यन्ति मनः सत्येन शुध्यति।
विद्यातपोभ्यां भूतात्मा बुद्धिर्ज्ञानेन शुध्यति।।३।।
पदच्छेदः: अद्भिः गात्राणि शुध्यन्ति मनः सत्येन शुध्यति विद्या-तपोभ्यां भूतात्मा बुद्धिः ज्ञानेन शुध्यति।
अन्वयः: गात्राणि अद्भिः शुध्यन्ति। मनः सत्येन शुध्यति। भूतात्मा विद्यातपोभ्यां शुध्यति। बुद्धिः ज्ञानेन शुध्यति।
✦ श्लोक ४
उत्तरं यत् समुद्रस्य हिमाद्रेश्चैव दक्षिणम्।
वर्षं तद् भारतं नाम भारती यत्र सन्ततिः।।४।।
पदच्छेदः: उत्तरं यत् समुद्रस्य हिमाद्रेः च एव दक्षिणं वर्षं तद् भारतं नाम भारती यत्र सन्ततिः।
अन्वयः: यत् समुद्रस्य उत्तरं हिमाद्रेः च दक्षिणं तद् एव भारतं नाम वर्षम्, यत्र भारती सन्ततिः (अस्ति)।
✦ श्लोक ५
जलबिन्दुनिपातेन क्रमशः पूर्यते घटः।
स हेतुः सर्वविद्यानां धर्मस्य च धनस्य च।।५।।
पदच्छेदः: जलबिन्दु-बिन्दुनिपातेन क्रमशः पूर्यते घटः सः हेतुः सर्वविद्यानां धर्मस्य च धनस्य च ।
अन्वयः: घटः क्रमशः जलबिन्दु-बिन्दुनिपातेन पूर्यते, सः हेतुः सर्वविद्यानां धर्मस्य च धनस्य च भवति।
३. श्लोकाः (६-९)
✦ श्लोक ६
यः पठति लिखति पश्यति परिपृच्छति पण्डितानुपाश्रयति।
तस्य दिवाकरकिरणैः नलिनीदलमिव विस्तारिता बुद्धिः॥६।।
पदच्छेदः: यः पठति लिखति पश्यति परिपृच्छति पण्डितान् उपाश्रयति तस्य दिवाकरकिरणैः नलिनीदलम् इव विस्तारिता बुद्धिः।
अन्वयः: यः पठति लिखति पश्यति परिपृच्छति पण्डितान् उपाश्रयति च तस्य बुद्धिः दिवाकरकिरणै: नलिनीदलम् इव विस्तारिता भवति।
✦ श्लोक ७
प्रियवाक्यप्रदानेन सर्वे तुष्यन्ति जन्तवः।
तस्मात्तदेव वक्तव्यं वचने का दरिद्रता ।।७।।
पदच्छेदः: प्रियवाक्य-प्रदानेन सर्वे तुष्यन्ति जन्तवः तस्मात् तद् एव वक्तव्यं वचने का दरिद्रता ।
अन्वयः: सर्वे जन्तवः प्रियवाक्यप्रदानेन तुष्यन्ति, तस्मात् तद् एव वक्तव्यं, वचने का दरिद्रता?
✦ श्लोक ८
आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थो महान् रिपुः।
नास्त्युद्यमसमो बन्धुः कृत्वा यं नावसीदति।।८।।
पदच्छेदः: आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थः महान् रिपुः न अस्ति उद्यमसमः बन्धुः कृत्वा यं न अवसीदति।
अन्वयः: आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थः महान् रिपुः (अस्ति)। उद्यमसमः बन्धुः नास्ति, (जनः) यं (उद्यमं) कृत्वा न अवसीदति।
✦ श्लोक ९
अष्टादशपुराणेषु व्यासस्य वचनद्वयम्।
परोपकारः पुण्याय पापाय परपीडनम्।।९।।
पदच्छेदः: अष्टादश-पुराणेषु व्यासस्य वचन-द्वयं परोपकार: पुण्याय पापाय परपीडनम्।
अन्वयः: अष्टादशपुराणेषु व्यासस्य वचनद्वयम् (अस्ति), परोपकारः पुण्याय परपीडनं पापाय (च भवति)।
४. शब्दार्थ-सारणी (Word Meanings)
| संस्कृत शब्दः | संस्कृत-पर्यायः | हिन्दी अर्थः | English Meaning |
|---|---|---|---|
| उत्थाय | उत्थानं कृत्वा | खड़े होकर | Having got up |
| प्रेरकः | प्रेरणादायक: | प्रेरित करने वाला | One who inspires |
| नैतिकः | सदाचारयुक्तः | नैतिक | Moral/ethical |
| वपुषा | शरीरेण | शरीर से | By physique |
| सम्मानम् | आदरः | आदर | Respect |
| हातव्या: | त्यक्तव्या: | छोड़ना चाहिए | Worth discarding |
| भूतिम् | वैभवम् | ऐश्वर्य | Prosperity |
| तन्द्रा | अकर्मण्यता | कर्महीनता | Lassitude |
| दीर्घसूत्रता | विलम्बकार्यप्रवृत्तिः | कार्य को आगे टालने की प्रवृत्ति | Procrastination |
| अवरोधकाः | निवारकाः | रोकनेवाले | Barriers |
| वाञ्छति | इच्छति | चाहता/ती है | Wants/Desires |
| अद्भिः | जलै: | जल से | By water |
| भूतात्मा | जीवः | प्राणी | Soul |
| द्वन्द्वः | द्वैधीभावः | दुविधा | Dilemma |
| वर्षम् | भूमेः विभागः | महाद्वीप का विभाग | A division of continent |
| सन्ततिः | अपत्यम् | सन्तान | Progeny |
| निपातेन | पतनेन | गिरने से | By falling |
| हेतुः | कारणम् | कारण | Reason |
| परिपृच्छति | सादरं पृच्छति | विनय से पूछता/ती है | Humbly enquires |
| उपाश्रयति | समीपम् गच्छति | पास जाता/जाती है | Approaches |
| सङ्गतिः | संसर्गः | संग | Association |
| तुष्यन्ति | सन्तोषम् अनुभवन्ति | संतुष्ट होते हैं | Feeling satisfied |
| रिपुः | शत्रुः | वैरी | Enemy |
| पुण्यम् | सत्कर्मणां फलम् | सत्कार्यों के फल | Fruits of meritorious deeds |
| परपीडनम् | अन्येभ्य: कष्टप्रदानम् | दूसरों को पीड़ा देना | Bothering others |
५. अभ्यासः - भाग १ (प्रश्नोत्तराणि १-३)
१. अधोलिखितानां प्रश्नानाम् उत्तराणि एकपदेन लिखन्तु:
• (क) नरः कतिभिः वकारैः पूजितः भवति? ➔ पञ्चभिः
• (ख) पुरुषेण कति दोषाः हातव्याः? ➔ षड्
• (ग) बुद्धिः केन शुध्यति? ➔ ज्ञानेन
• (घ) जलबिन्दुनिपातेन क्रमशः कः पूर्यते? ➔ घटः
• (ङ) आलस्यं केषां महान् रिपुः अस्ति? ➔ मनुष्याणां
२. निम्नलिखितानां प्रश्नानाम् उत्तराणि पूर्णवाक्येन लिखन्तु:
• (क) नरः कथं पूजितो भवति?
➔ नरः वस्त्रेण, वपुषा, वाचा, विद्यया, विनयेन च इति पञ्चभिः वकारैः पूजितो भवति।
• (ख) पुरुषेण के दोषाः हातव्याः?
➔ भूतिम् इच्छता पुरुषेण निद्रा, तन्द्रा, भयं, क्रोधः, आलस्यं, दीर्घसूत्रता च एते षड् दोषाः हातव्याः।
• (ग) कस्य बुद्धिः विस्तारिता भवति?
➔ यः पठति, लिखति, पश्यति, परिपृच्छति, पण्डितान् उपाश्रयति च तस्य बुद्धिः विस्तारिता भवति।
• (घ) किं कृत्वा मनुष्यः नावसीदति?
➔ उद्यमं (परिश्रमं) कृत्वा मनुष्यः नावसीदति।
• (ङ) व्यासस्य वचनद्वयं किम्?
➔ परोपकारः पुण्याय भवति, परपीडनं च पापाय भवति इति व्यासस्य वचनद्वयम् अस्ति।
३. उदाहरणानुसारं श्लोकांशान् यथोचितं योजयन्तु:
• (क) वस्त्रेण वपुषा वाचा विद्यया विनयेन च। ➔ वकारैः पञ्चभिर्युक्तो नरो भवति पूजितः॥
• (ख) षड् दोषा: पुरुषेणेह हातव्या भूतिमिच्छता । ➔ निद्रा तन्द्रा भयं क्रोध आलस्यं दीर्घसूत्रता॥
• (ग) अद्भिर्गात्राणि शुध्यन्ति मनः सत्येन शुध्यति। ➔ विद्यातपोभ्यां भूतात्मा बुद्धिर्ज्ञानेन शुध्यति॥
• (घ) उत्तरं यत् समुद्रस्य हिमाद्रेश्चैव दक्षिणम्। ➔ वर्षं तद् भारतं नाम भारती यत्र सन्ततिः॥
• (ङ) जलबिन्दुनिपातेन क्रमशः पूर्यते घटः । ➔ स हेतुः सर्वविद्यानां धर्मस्य च धनस्य च ॥
६. अभ्यासः - भाग २ (प्रश्नोत्तराणि ४-८)
४. निम्नलिखितानां वाक्यानां समानार्थकान् श्लोकांशान् पाठात् चित्वा लिखन्तु:
• (क) मधुरवाण्या सर्वे प्रसन्नाः भवन्ति। ➔ प्रियवाक्यप्रदानेन सर्वे तुष्यन्ति जन्तवः।
• (ख) परिश्रमेण तुल्यः बान्धवः नास्ति। ➔ नास्त्युद्यमसमो बन्धुः।
• (ग) परोपकारेण मानवस्य पुण्यार्जनं भवति। ➔ परोपकारः पुण्याय।
• (घ) हिन्दमहासागरात् हिमालयपर्यन्तं भारतवर्षम्। ➔ उत्तरं यत् समुद्रस्य हिमाद्रेश्चैव दक्षिणम्। वर्षं तद् भारतं नाम।
५. अधोलिखितानां शब्दानाम् उदाहरणानुसारं पर्यायपदानि लिखन्तु:
यथा – वपुः – शरीरम्
• (क) जलम् – वारि / नीरम् (अद्भिः)
• (ख) लोचनम् – नेत्रम् / नयनम्
• (ग) धनम् – वित्तम् / द्रव्यम्
• (घ) बुद्धिः – प्रज्ञा / मतिः
• (ङ) रिपुः – शत्रुः / वैरी
६. अधः रिक्तस्थानानि तृतीयाविभक्तेः समुचितरूपैः पूरयन्तु:
• सुधाखण्डेन ➔ सुधाखण्डाभ्याम् ➔ सुधाखण्डैः
• वृक्षेण ➔ वृक्षाभ्याम् ➔ वृक्षैः
• लतया ➔ लताभ्याम् ➔ लताभिः
• देशेन ➔ देशाभ्याम् ➔ देशैः
• पुण्येन ➔ पुण्याभ्याम् ➔ पुण्यैः
• विनयेन ➔ विनयाभ्याम् ➔ विनयैः
७. कोष्ठके पदानि विलिख्य सुभाषितं पूरयन्तु:
उत्तरम् यत् समुद्रस्य हिमाद्रेश्चैव दक्षिणम्।
वर्षं तद्भारतं नाम भारती यत्र सन्ततिः।।
प्रियवाक्यप्रदानेन सर्वे तुष्यन्ति जन्तवः।
तस्मात् तदेव वक्तव्यम् वचने का दरिद्रता ।।
८. उपर्युक्तानि सुभाषितानि पठित्वा रिक्तस्थानानि पूरयन्तु:
• (क) आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थो महान् रिपुः。
• (ख) तस्मात्तदेव वक्तव्यं वचने का दरिद्रता ।
• (ग) यः पठति लिखति पृच्छति पण्डितानुपाश्रयति ।
• (घ) स हेतुः सर्वविद्यानां धर्मस्य च धनस्य च ।
• (ङ) विद्यातपोभ्यां भूतात्मा बुद्धिर्ज्ञानेन शुध्यति。
७. योग्यताविस्तरः एवं परियोजनाकार्यम्
✦ पर्यायपदानि (अमरकोशः)
- वपुः – गात्रं वपुः संहननं शरीरं वर्ष्मविग्रहः॥
- नराः – मनुष्याः मानुषाः मर्त्याः मनुजाः मानवाः नराः।।
- भूतिः – विभूतिर्भूतिरैश्वर्यम् (विभूतिः भूतिः ऐश्वर्यम्)।।
- मनः – चित्तं चेतो हृदयं स्वान्तं हृन्मानसं मनः।।
- बुद्धिः – बुद्धिर्मनीषा धिषणा धीः प्रज्ञा शेमुषी मतिः। प्रेक्षोपलब्धिश्चित्संवित्प्रतिपज्ज्ञप्तिचेतनाः॥
- धनम् – द्रव्यं वित्तं स्वापतेयं रिक्थमृक्थं धनं वसु। हिरण्यं द्रविणं द्युम्नमर्थरैविभवा अपि॥
- पण्डितः – विद्वान् विपश्चिद्दोषज्ञः सन् सुधीः कोविदो बुधः। धीरो मनीषी ज्ञः प्राज्ञः संख्यावान् पण्डितः कविः।।
- दिवाकरः – सूरसूर्यार्यमादित्यद्वादशात्मदिवाकराः। भास्कराहस्करब्रध्नः प्रभाकरविभाकराः॥
- जन्तुः – प्राणी तु चेतनो जन्मी जन्तुजन्तुन्युशरीरिणः। जातिर्जातं च सामान्यं व्यक्तिस्तु पृथगात्मता॥
- रिपुः – रिपौ वैरिसपत्नारिद्विषद्द्वेषणदुर्हृदः॥
✦ परियोजनाकार्यम्
१. ‘शुध्’ इति धातोः लट्-लकारस्य रूपाणि स्फोरकपत्रे लिखित्वा आनयन्तु।
२. सुभाषितेषु आगतानि तृतीयाविभक्तिरूपाणि संगृह्य उत्तरपुस्तिकायां लिखन्तु। तेषां प्रयोगं कृत्वा वाक्यानि अपि लिखन्तु।
कार्यकलापः
‘सुभाषितकण्ठपाठविषये’ एकां प्रतियोगितां वर्गे, कक्षायां, विद्यालये च आयोजयन्तु।

